Durante as aulas de Seminário Integrador conversamos e realizamos pesquisas, algo que me aguçou curiosidade.
Pensei em adaptar a pesquisa para meus alunos de 3 a 5 anos.
Meus alunos não leem e nem escrevem, mas conseguem interpretar e compreender as imagens, portanto, levei até a nossa sala de aula, revistas, pedi que eles realizassem um levantamento da alimentação das pessoas fotografadas nas revistas, separei três caixas, a caixa saudável, má alimentação e no caminho certo. Cada um no seu entendimento recortou estas ações e colocou na caixa correspondente. No final contabilizamos quantas pessoas se alimentavam de forma saudável, má alimentação e no caminho certo. Trocamos ideias, conversas, explicações e vivências, todos puderam dar sua opinião debater e sairmos com uma ideia fixa, até então, que a grande maioria das pessoas não se alimentam bem.
Muito legal pesquisar com os pequenos.
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